A lo largo del curso hemos desarrollado diferentes actividades con el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria con la finalidad de conocer y reconocer nuestras emociones con el fin de actuar adecuadamente ante las mismas. Así, hemos empezado jugando con los colores creando un círculo cromático con el que hemos aprendido a mezclar colores, qué son colores primarios, secundarios y terciarios.
También hemos aprendido a clasificar los colores en fríos y cálidos y a partir de ahí hemos comenzado a reconocer sensaciones y emociones dependiendo de lo que nos transmite cada color, cómo nos sentimos y lo hemos hecho desarrollando un debate entre todos en el que hemos intercambiado y compartido opiniones.
Role-play. Se han dedicado otra sesión a continuar reconociendo y aprendiendo sobre nuestras emociones escenificando un voluntari@ y adivinando el resto qué emoción está escenificando en el aula de música. Sólo utilizamos gestos y sonidos.
