CONVIVENCIA Y NO VIOLENCIA

Reconocer nuestras emociones ya no es tan complicado para nosotros y actuar adecuadamente ante ellas ya no es tan difícil pero estamos creciendo, nuestro cuerpo cambia y empezamos a experimentar nuevas sensaciones. Para afrontar nuestras relaciones actuales y futuras de un modo adecuado en el que prevalezca el respeto hacia la diferencia de opiniones, gustos y decisiones hemos contado con la intervención de Cermi Extremadura en la clase de Valores. Partiendo de un cuento se han expuesto, a l@s alumn@s de 5º y 6º en una sesión para cada nivel, diferentes "tipos" de relaciones personales y/o sentimentales, se han eliminado o aclarado ciertos conceptos negativos y generado un debate-coloquio como mínimo interesante.

CONOCEMOS NUESTRAS EMOCIONES

 A lo largo del curso hemos desarrollado diferentes actividades con el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria con la finalidad de conocer y reconocer nuestras emociones con el fin de actuar adecuadamente ante las mismas. Así, hemos empezado jugando con los colores creando un círculo cromático con el que hemos aprendido a mezclar colores, qué son colores primarios, secundarios y terciarios.

También hemos aprendido a clasificar los colores en fríos y cálidos y a partir de ahí hemos comenzado a reconocer sensaciones y emociones dependiendo de lo que nos transmite cada color, cómo nos sentimos y lo hemos hecho desarrollando un debate entre todos en el que hemos intercambiado y compartido opiniones.

Role-play. Se han dedicado otra sesión a continuar reconociendo y aprendiendo sobre nuestras emociones escenificando un voluntari@ y adivinando el resto qué emoción está escenificando en el aula de música. Sólo utilizamos gestos y sonidos.